最近热播的电视剧《小舍得》，引起了热烈讨论：
小编没能忍住好奇，忙里偷闲去追了下剧。追了几集，只能用一个词来描述：窒息！
子悠本应拥有快乐的童年，却每天被推着上进，圆周率都背到2000位以后了，还得同时上五个奥数班！！！
可是，我们要认识到，学习是讲究方法的。
每个孩子都是独立的个体，都有独特的个性，“甲之蜜糖，乙之砒霜”，适合每个人的才是最好的。
归根结底，这一切都是由我们国家的教育体系所决定的。
那相比较于中国，英国的教育体制，又是如何成为人人推崇的呢？
记忆 VS 创新
我国的教学，更侧重于记忆，
虽然经过一轮又一轮的课程改革，死记硬背的现象有所改善，但可以说“换汤不换药”，记忆仍然占主导。
拿记单词来说，课代表可以轻轻松松说出，七八种单词记忆方法，记住单词。
但我们强调的点，还是在记忆而非应用上，
这也是中国学生学习多年英语，但在沟通交流上，依旧存在问题的原因。
而英国孩子在学习中更侧重于理解、创新与应用。
还是拿单词来说，昨天有时间看了一下，一名学生的课堂视频。
当时英国老师呈现出一个新单词Genre。
学生能通过积累的知识，推测出这是一个法语词演变而来。
然后老师通过介绍引出词缀-re的起源，指出英语单词centre（美语中为center），其实也是来源于法语。
最后，通过场景描述，老师引导出这个单词的意思。
屏幕这边看到这一幕，都忍不住想称赞这个小朋友Fantastic！Bravo！！
独立思考
在英国，独立思考是非常重要的，
老师鼓励学生大胆发言阐述自己的观点（speak up and share their opinions），鼓励学生更有创造力，所以他们有更多的机会来表达自己。之前看另一个学生上课的视频！在讲到化石，老师提问“why aren’t there any fossils of dogs that lived twenty years ago?”结合所学的相关化石的知识，我们这位9岁的男孩子，有理有据地回答的非常棒！整堂课互动非常精彩！
学习方式
我国教育最明显的特征，是大多数学校采用的是，教师导向型学习方式。
近年来，尽管提出了以学生为中心的方法，但课堂仍然是由教师主导的。
而英国学生学习方法正好相反。
讨论比老师讲课更常见，如果学生有不同意见，则会鼓励他们向老师提出挑战。
课堂不是由老师主导的，而是由学生主导的。
不管是我国的教育，还是英国的教育，都各有优点，各有千秋。
最好的方法就是取长补短，优化组合，实现最优。
