邓迪大学教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题等。
邓迪大学教育硕士申请条件
1、语言条件：雅思总分需达6.5分，单项不低于5.5分，或者托福总分达到88分，如果语言成绩没有达到学校要求，就需要到大学的语言中心就读英语强化课程；
2、学术条件：大学本科毕业并获得学士学位，国内211或985大学毕业，平均分在75分以上，双非大学毕业的学生平均分在80分以上；
3、经济条件：去大学读研还需要具备一定的经济条件，能够支付自己在留学期间所需要的费用，这也是比较重要的。
邓迪大学QS世界排名
在2020年QS世界排名中，邓迪大学排第302名，
在2019年QS世界排名中，邓迪大学排第272名，
在2018年QS世界排名中，邓迪大学排第267名，
在2017年QS世界排名中，邓迪大学排第244名。
立思辰留学介绍，邓迪大学的QS世界排名情况每年都在发生变化，从近年的排名情况来看，学校排名保持比较稳定。
