本科院校：厦门大学
GPA：2.6
雅思：6.5
录取院校：利兹大学
offer展示
学生优势
了解了学生的基本情况和意向专业，进行仔细的分析，分析他申请学校的优劣势。就左同学本身来说，他想继续学习自己的本专业，综合多方面的因素为他选择了leeds，谢菲尔德，格拉斯哥，诺丁汉，纽卡斯尔
学生劣势
学生本科均分不高，只有76分
方案分析
院校确定后，文案老师开始帮左同学准备文书。熊白灵老师让左同学自己参与到文书的写作过程，让他自己挖掘自己的亮点，写出他想要表达的东西。为了保证左同学的文书能够得到录取委员会老师的认可，文案老师又加班加点分析左同学的申请材料，找出其中的亮点。左同学大学是211院校，这说明他在高中时期学习成绩非常好，学习能力很强。他对本专业有很深的研究，能够提出自己的观点与独到的见解。条理清晰地写出他的这些优点，也能为他申请英国名校起到加分的作用。
