一、学生档案
学生姓名： 李同学
毕业院校：上海同济大学
本科专业：材料科学与工程
本科平均分：88.6
申请学位：硕士
录取专业：MSc in Advanced Materials Science and Engineering
录取学校：帝国理工学院
二、申请过程
学生签约是在大三上学期即将结束的时候，是为留学做准备的阶段，所以申请规划师告知学生还需要为申请做哪些准备，一个是均分的提高，一个是专业相关比赛活动多参与，再一个就是利用假期的时间参加实习，同时让学生注重英语的学习，为考雅思做准备。名校规划导师也给学生上课，规划学生的留学申请，然而，上完课后文书信息仍不知道如何反馈，反馈信息空洞，大众化，没有体现自身亮点，经过与学生多次沟通后终于反馈文书表格；
在申请过程中，老师也遇到了一些问题，（1）学生前期忙于学业，一直没有反馈文书表格，开始时不着急，到9月份着急申请，但又反馈不出文书表格；（2）由于学生着急要文书，仅仅给我一天时间写PS，由于反馈信息时较少，完成的PS学生不是很满意，写完后学生灵感大发，又要求重新修改，于是反复与学生沟通，遣词造句，多加润色，经过修改数十次后终于文书定稿。很高兴学生能拿到IC 的offer，一方面，我实现了自己的价值，帮助学生梦圆名校，很欣慰，我的付出终于得到了回报，更激励我以更好的姿态服务更多的学生，帮助他们拿到更多名校offer。另一方面，我用自己的努力和实力获得了家长和学生的认可，对我而言，我与他们不仅仅是合作的关系，收获更多的是友谊。
学生对于老师的付出也很是感激，当学生拿到offer时很感激我，很兴奋，现在与我沟通如同朋友，很亲密；另外，在申校阶段，由于妈妈着急申请，曾怀疑过我的能力，说话比较强硬，当拿到IC offer时学生妈妈对我态度很好，每次学生妈妈给我发微信都是“亲爱的”，互动比较频繁，现在学生和家长对我都很信任和认可。
三、优劣势分析
优势：
1、211&985院校，平均分很高，本专业申请。
2、研究经历比较多，相关实习经历丰富。
3、PS 信息深入挖掘，突出学生亮点，每个学校量身打造。
劣势：
1、雅思分数比较低。
