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英国萨塞克斯大学——与海鸥共舞

2015-01-02 16:56:36 英国留学云 4008-941-360

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萨塞克斯大学(University of Sussex),位于英国南部布莱顿。此前伊心介绍过布莱顿这个美丽的城市,它拥有大都会的气氛、活泼的文化生活及非常受欢迎的海滩,而布莱顿是公认的全英国阳光最多的城市之一,让我流连忘返。位于布莱顿的英国萨塞克斯大学更是一个让人难以忘怀的学校。不仅仅因为我在此开过学术会议并且度过了一周难忘的大学校园自修生活,更因为它舒适的环境和良好的氛围使我着了魔一样,只要一到萨塞克斯大学,论文写作功力就大增,也让我的毕业论文效率了不少。或许,是身为校园“主人”的海鸥们带来了好运吧。


校园位于一片绿地之上,它将获奖的现代化建筑与开阔绿野融为一体。而绿地上则是很多“闲庭信步”的海鸥们。是的,它们与布莱顿海边的那些海鸥应是本家,只是这些海鸥更加“趾高气昂”一些——除了随意溜达在草坪和石阶上外,还一副自己是“主人”的样子,使得学生们还总要为它们让路,甚至修剪草坪的工作人员都要不时照顾着它们,怕草坪机会把这些海鸥压扁——因为海鸥们实在胆子太大,明知草坪正在被修剪,还要在上面踱来踱去。




这样的校园草地以及构成原始设计核心部分的建筑,基本上由BasilSpence爵士所设计;Basil Spence爵士的设计还获得了建筑界的一致好评,他为萨塞克斯大学所设计的许多教学设施获得过不少奖项。其中法尔莫大楼的设计就荣获了英国皇家建筑学会所颁发的铜质奖章。而萨塞克斯大学的礼堂则获得了1969年的公民信托奖;它们于1993年被政府列为登录入册的受保护建筑。其中的Falmer 大楼,是全英仅有的两座教育大楼之一,被誉为具有“独特趣味”的一级建筑。




大学的设备齐全,拥有一流的学术、社会活动和运动设施。图书馆藏书750,000多册,有期刊3,500份,还有大量电子和视听资源。贯穿校园的在线目录为学生们提供了可获得的第一手信息。值得一提的是,Sussex大学的图书馆游客办理一张“游客图书卡”便也可以在7日内随意出入图书馆,适用图书馆的资源。我在开会期间即享受了一把优质图书馆的资源。不得不说,图书馆设计舒适,最爱各种躺椅、沙发以及高端电脑。由于还未开学,图书馆里人不多,我便各种享受着所图书馆。安静、大气、舒适,使人很容易读的进书去,头脑也可转得飞快。应当说,Sussex大学的图书馆设施和环境在我自习过的世界各地大学的图书馆里是首屈一指的。由于太钟爱这所图书馆,我照了不少照片,与大家一同分享。那沉静复古的“砖墙”就已经很有FEEL了有木有?








这些面对窗户的舒适沙发坐是我的最爱。捧一本书,迎着温和的自然光低头看书,是一种享受。难得的是,这些沙发下面都配备电源,方便个人笔记本电脑的使用。


图书馆各种设备配备之新之豪华也令人啧啧称赞。

除了“砖墙”、各种舒服的沙发、先进的设备外,最让我着迷的还有它的灯饰和所特意营造的神秘氛围。温暖又不乏味,有现代感又带有一点婉约的迷人气息。

Sussex大学是英国20世纪60年代新大学浪潮成立的第一批学校之一,于1961年取得皇家特许证,获准成立大学。同年十月,大学录取了第一批学生。成立之初,萨塞克斯大学就以对战后社会的分析,以及各个学科的创新教学和研究方式而闻名。从建校至今,萨塞克斯大学已有3位诺贝尔奖得主。并作为一所顶尖大学位于英国和世界排名前列。在2013/14QS世界大学排名中,萨塞克斯大学位居英国第29位和世界第193位。在2014-15泰晤士高等教育世界大学排名中,萨塞克斯大学位居英国第14位和世界第111位。优势学科包括科学与技术(计算机科学、工程学和信息技术、科技政策);人文科学(美国学、英国文学、历史);社会科学和文化研究(媒体研究、发展研究、教育学、国际关系、法律);生命科学(生物科学、化学、心理学)。

萨塞克斯大学拥有优秀的师资力量,过去和现在学校就职的诺贝尔获得者有SirAnthony Leggett,SirPaul Nurse,Archer Martin,SirJohn Cornforth和Harry Kroto.其中Harry教授在1996年发现了碳的另一种形态并命名为富勒烯,因此而成为问鼎诺贝尔化学奖的第一个英国人。萨塞克斯大学是一所拥有14名皇家学会成员的英国大学。

不仅在理科方面师资一流,萨塞克斯大学在文科方面也有6名成就显赫的英国研究院的成员。大学教员每年发表约3,000份(本)论文、杂志文章和书籍,他们不仅致力于教学,有些更作为商业顾问协助当地的经济发展。萨塞克斯大学著名的学术人员中就包括了3位诺贝尔奖获得者、14位皇家协会成员、6位英国学院成员和一位声望显赫的Crafoord奖金获得者。

我想,这些成就是与良好的校园环境密不可分的。连我这个当时还在拼命赶毕业论文的博士生在这里都感到学习是舒适、放松、灵活、处之泰然的。结果是,身心放松下来了,idea自然就有了,文思泉涌时论文竟也高效了。坐在斑驳的木椅上,心里少了浮躁,多了成熟和理性。学习,尤其是读到了硕士、博士,终究不是拼时间、拼精力,而是拼“脑子”的。一个可以让学生“脑袋灵光”的学术氛围和校园环境,才是最适合学生发展的。在这一方面,为Sussex大学点赞。

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