立思辰行了360介绍，雅思考试压分 ，一个在雅思领域得到了普遍认同的事实。
国内雅思考试，作文口语压分是很严重的。
而到了国外，口语写作成绩，总是可以提高个0.5-1分。
这样的奇葩，出现在标准化考试里，我一直觉得是很惊悚的。
大陆压分是对于教育初心的完美坚持也是对system的一种反制
大陆雅思考试压分，归根到底是为了坚持测试的英语能力的本质，是想判定一个人是否能在英语国家正常的活下来或者上好学。
来到大陆约30年，雅思考试慢慢的沦为应试教育的最高目标之一，慢慢的变成了测试应试能力的考试。
于是，自2010年起，官方从如下几个主要方面在大陆展开了反应试攻势。
除了我们熟知的写作口语方面的反制措施外，阅读听力也是存在一些措施的。
1，题型比例具有较高的不确定性；2，成绩提交关键月，考核不常见主题内容，诸如此类。
口语反制措施
对背诵的反制
在中国备考，大家的口语Part 1 &2 肯定都是要背诵的。
然而，考试的本质，却是考核即兴应变的口语能力。
所以，雅思口语的一个反制措施就是反背诵。
背诵判断起来还是比较容易的。
一个眼神，一个不经意的错误自我纠正，都可以很直接的暴露背诵的问题。
对雷同内容的反制
在中国，网上充斥着各种万能理由，各种万能例子。
在课堂上，充满了各种万能结构，各种万能故事。
这些理由、例子、结构和故事，官方从2012年就已经开始积累，开始培训考官，开始降低雷同内容的分数评价。
这也就是很多同学，经过了长时间的备考，上过不少差不多的培训班之后，还是5.5分的核心原因。
加强Part3的灵活性
2016年3月，雅思Part3就已经发生了一些变化。
对于Part3的提问内容及提问形式，给予了大陆考官更强的灵活性。
去年开始，不少同学就已经注意到，Part3题库的指导意义，已经不是很大了。
今年3月起，Part3的重视程度得到进一步的提升。
三月份之后考试的很多同学应该已经发现，Part3部分在整个考试中的比例有所提高，提问的数量达到了已经记不住多少道的程度。
雅思重视Part3，因为Part3无法提前准备好，更容易考出学生的真实口语能力。
写作反制措施
对于结构的反制
09年左右，雅思写作的教学跟托福写作的教学是有些相似的。
结构很标准化，各个段落的写作结构是比较固定、比较八股的。
2010年起，雅思开始了写作结构之战。
说是战争，实际很简单。
结构特征的判断对于考官来说很容易，几秒钟的事儿，您的分数就降下来了。
对于语言的反制
2012年起，雅思开始了语言反制之战。
网上常见的句型、词汇搭配及用法，被快速高效的提取出来，做为考官判断考生语言使用能力的一个依据。
我曾于15年的时候，在北京的几位雅思考官对语言反制这件事儿进行过案例的交流。
他们讲到，句型词汇搭配雷同本没有错，错误在于学生们用不对，总会出现伴随的词性搭配和语法问题。
这就使得得分点变成了失分点，得不偿失已。
对于内容的反制
与口语基本一致，不再重述。
实际，在我看来，雅思所做的这些努力，压分的努力，对于激励学生提高英语能力是非常有好处的。
然而，我们第一没有时间，第二没有心情，第三没有金钱去提升能力。
这样的现实，的确是残酷的，与大家的梦想相违背的。
我们大部分从小大并没有把英语当做核心去学习。
当我们到了青年，需要对自己的未来做出考量时，留给自身发展能力的时间，却已经不充足了。
